Български език и литература 

• Гатанки / с. 80/;
• Хитър Петър и майсторът /с. 81 /;
• Пролет/с. 82/;
• Мартеници /с. 83/;
• Хитър Петър и майсторът /продължение/ / с. 84 - 85/.

• Малката ръкописна буква х /с. 70/; 
• Главна ръкописна буква Х /с. 71/;
• Ръкописните букви жЖ, чЧ, хХ /с. 82/;
• Малката ръкописна буква ц /с. 74/;
• Главна ръкописна буква Ц /с. 75/.
•  
•  

• записване на новите букви  - самостоятелно и в комбинации;
• съставяне и писане на срички с изучените букви;
• съставяне и записване на думи, съдържащи изучените букви;
• съставяне и записване на изречения, съдържащи изучените букви;
• записване на дума с изучените букви и съставяне за звуков и сричков анализ на думата;
• записване на текст, съдържащ изучените букви;
• преписване от печатен шрифт;
• препис на изучаван текст от буквара;
• диктовка на думи, изречения, нов текст от букварчето.

б/ Тетрадка за самоподготовка:

• изписване на новите букви  - самостоятелно и в комбинации;
• записване на срички, съдържащи изучените букви;
• записване на думи, съдържащи изучените букви;
• записване на изречения, съдържащи изучените букви;
• записване на дума и съставяне за звуков и сричков анализ на думата;
• препис на изучаван текст от уизучаван текст от буквара;
• диктовка на думи, изречения, текст.
•  

Математика

• Умаляемо, умалител, разлика /с. 89 /;
• Изваждане със заемане /с. 90/;
• Изваждане със заемане - упражнение /с. 91/;
• Изваждане със заемане / с. 92/.

• Умаляемо, умалител, разлика /с. 13 /;
• Изваждане със заемане /с. 13/;
• Изваждане със заемане - упражнение /с. 14/;
• Изваждане със заемане / с. 15/.

3. Тетрадки с квадратчета

а/ Тетрадката за работа в клас:

• сравняване на числата от 0 до 20;
• събиране и изваждане до 20 с преминаване; 
• събиране на повече от две събираеми;
• писане на пропуснати числа в числова редица в прав и обратен ред;
• решаване на математически вериги;
• решаване на задачи с именувани числа - сравняване, събиране, изваждане;
• намиране на сбор на три събираеми, представени чрез именувани числа.
•  

• сравняване на числата от 0 до 20;
• събиране и изваждане до 20;
• събиране на повече от две събираеми;
• писане на пропуснати числа в числова редица в прав и обратен ред;
• решаване на математически вериги;
• решаване на задачи с именувани числа - сравняване, събиране, изваждане;
• намиране на сбор на три събираеми, представени чрез именувани числа.
•  

Околен свят

• Проект: "Растенията и животните около нас" / с. 42 - 43/.
•  

Технологии и преприемачество

Музика

• Празник на буквите /с. 36/;
• Ударни инструменти /с. 37/.

Изобразително изкуство

Учебник: Знаците около нас /с. 38, 39/

Задача:

1. Градината на магьосника

2. Дорисувай.

Материали: цветни моливи, гума, акварелни бои.

Помагала

1. "Учебно помагало по български език и литература за избираеми часове" - с. 40, с. 41.

2. "Мога да чета и пиша" - с. 52, с. 53, с. 54, с. 55.

3. "Учебно помагало по математика за избираемите учебни часове" - с. 24.

4. "Задачи за първолаци" - с. 69, с. 70.

5. "Учебно помагало за часа на класа" - с. 20.