Дидактическа цел:

План на урока:

1. Константин Константинов
2. На полето
3. Епизоди - Горделивият мак, Появата на синчеца, Бура в полето.

Въпроси:

1. Кои са героите?
2. Къде са се случва разказаното?
3. Защо бурята унищожава мака?

Дейности:

1. Слуша и възприема изразителен прочит приказката.
2. Чете правилно и изразително текста.
3. Определя литературния жанр на произведението.
4. Определя вида на приказката - вълшебна приказка. 
5. Определя произхода на приказката - авторска приказка.
6. Определя и озаглавява епизодите.
7. Анализира заглавието.
8. Открива и посочва героите.
9. Открива прилагателните, описващи героите.
10. Вербализира качества не героите.
11. Открива и извлича информация от текста.
12. Тълкува думи, постъпки, чувства на героите.
13. Прави изводи.
14. Формулира поука.
15. Отговаря устно и писмено на въпроси към текста.
16. Обяснява ключови думи и изрази.
17. Определя настроението.
18. Чете подпорно, за да докаже теза или да изпълни задача, свързана с текст.
19. Рисува илюстрация.
20. Съставя кратко изказване по темата "Какво представлява приятелстввото?".