Урок № 4. Сравняване. Повече, по-малко и толкова, колкото
 |
Вид на урока - за нови знания.
Дидактически цели на урока:
Запознаване с релациите по-малко, повече и толкова, колкото. Формиране на умения за представянето на релациите чрез математическите знаци >, <, =.
Задачи:
- Да се актуализират знанията за сравняване на количества чрез съпоставяне и броене.
- Да се формират графични умения за правилно изписване на знаците >, <, =.
- Да се формират умения за четене на равенства и неравенства.
Компетентности като очаквани резултати:
- Умее да сравнява количества чрез броене и съпоставяне.
- Показва графични умения за правилното изписване на знаците >, <, =.
- Демонстрира умения за правилно четене на равенства и неравенства.
Методи на преподаване и учене:
- Беседа.
- Демострация.
- Обяснение.
- Наблюдение.
Учебно -методически ресурси:
- Учебник за 1. клас.
- Учебна тетрадка за 1. клас.
- Електронна презентация.
- Работни листове.
- Тетрадка за работа в клас с широки квадратчета.
- Черен молив, гума, острилка, линия, цветни моливи.
Тетрадка за работа в клас: виж тук.
Tags:
За връзка
Н. ДармоневаНСУ "София"
Пластика на седмицата
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
Мъдрости
Изкачването на планината започва с първата крачка.
Бързата работа - срам за майстора.
Можеш да върнеш загубеното злато, но загубеното време - никога.
Ако искаш да бъдеш обичан, обичай.
Всеки е ковач на своята съдба.
Двойно побеждава онзи, който се владее след победата.
Любовта побеждава всичко.
Да искаш, значи да можеш.