Резюме: В статията е представено проучването на автора, съсредоточено върху темата “Шахмат”. Направен е обзор на ключови моменти от същността, произхода, съвременната нормативна уредба, мястото, ролята и приложението на шахмата в училищна среда. Представени са съществуващи по темата изследвания, свързани с влиянието на шахмата върху човешката психика и поведение. Обобщена и аргументирана е позиция, която прокламира необходимостта образователната система да задоволи познавателната потребност на малките ученици, като осигури възможност за системни и методически обосновани занимания с шахмат в класната стая.  

Статията е публикувана в електронното списание "Продължаващо образование" и може да бъде прочетена тук.