Цели:

1. Учениците да осмислят същността на потянието тормоз.
2. Да разграничат тормоза от единичен конфликт.
3. Да разпознават четирите основни роли в динамиката на тормоза.
4. Да осмислят влиянието на тормоза върху засегнатите лица.
5. Да се анализира литературна алегория.
6. Да се начертаят стратегии за спокойно отстояване на личните граници и противопоставян на нападките на агресията.
7. Да се пренесат изводите от художествения текст към реалните училищни взаимоотношения.