България - моята родина

Дидактическа цел:

Да се осъзнае националната принадлежност и да се породи чувство на гордост от това.

План на урока и съдържание:

Родина

Родина е страната, в която сме се родили, в която живеем и на която чувстваме, че принадлежим. В нея се намира нашият дом, семейство, близките и приятелите ни.

Нашата родина е България. Нейната история е вековна - на повече от 1300 години. В днешните български земи стоят здраво корените на българското общество и наследството на нашите прадеди.

Република България е държава - обединение от хора, които живеят на обща територия и имат общо управление. Тя е разположена на Балканския полуостров, в континента Европа.

България не е голяма по площ, но притежава китна и разнообразна природа. Нейните обширни равнини и низини заемат огромни площи на север и на юг от Стара планина. В многобройните ни планини могат да се видят китни ливади, причудливи скали, бистри езера. В България са описани над 400 езера. По-големи групи от тях са разположени по крайбрежието на Черно море и във високопланинските райони на Рила и Пирин.

2. Гражданин на България

Гражданин е всеки човек, който принадлежи към населението на една държава или съюз от държави. Той притежава определени права и задължения.

Хората, които са родени в България са български граждани.

Българското общество обединява всички български граждани - българи, роми, турци, арменци, евреи и други общности живеят и се трудят заедно в мир и взаимопомощ. Те притежават еднакви права и задължения, които трябва да спазват в своята родина.

Правата и задълженията на българските граждани са записани във върховния закон на държавата - Конституцията. Тя е приета на 13 юли 1991 година.

а) Основни права на българските граждани:

право на живот;
право на образование;
право на здравно осигуряване и достъпна медицинска помощ;
право на труд и избор на професия;
право на собственост и наследяване;
право на жалби и предложения;
право на свободно сдружаване;
право на неприкосновеност на личността и достойнството;
право на личен живот;
право на неприкосновеност на жилището;
право на свободно изразяване на мнението, свобода на словото;
свобода на придвижване;
свобода на мисълта и вероизповеданието;
право на защита.

б) Основни задължения на българските граждани:

да спазват и изпълняват законите на страната;
да зачитат правата и интересите на другите;
да защитават отечеството;
да заплащата данъците и таксите, определени със закон;
да защитава и опазва околната среда;
да оказва помощ и съдействие при природни бедствия, аварии и извънредни ситуации;
да се образова;
да се грижи за близките си.

Всеки български гражданин притежава и е длъжен на пази своите официални документи - свидетелство за раждане, лична карта, диплома за завършено образование, свидетелство за управление на МПС, трудова книжка и други. Те удостоверяват неговата самоличности и осигуряват възможността за упражняване на някои конкретни права.

3. Символи на българската държава - знаме, герб и химн

Всяка държава има символи - отличителни знаци, белези, които я отличават от другите държави. България има своите държавни символи - знаме, герб и химн.

а) Националното знаме

Националното знаме има правоъгълна форма и се състои от три цвята: бял, зелен и червен, разположени хоризонтално отгоре-надолу, като цветните полета са напълно еднакви по форма и размер.

б) Националният герб

Националният герб е изправен златен коронован лъв на тъмночервено поле във формата на щит. От двете му страни са изобразени лъвове щитодръжци, а над него - царска корона. Под щита има постамент от дъбови клонки със златни плодове. В тях е вплетена девизна лента с трикольорен кант. В нея е написан националният девиз ,,Съединението прави силата".

Гербът на нашата родина е приет и се използва от 1997 година. Той е дело на художниците Кирил Гогов и Георги Чапкънов.

в) Националният химн

Националният химн е тържествена песен, която прославя нашата родина. Текстът и музиката на нашия химн са дело на Цветан Радославов. Песента се изпълнява при официални случаи. Когато той звучи, ставаме на крака, стоим неподвижно и слушаме с уважение изпълнението на тържествената песен.

Въпроси:

Какво е родината?
Коя е твоята родина? Разкажи за нея.
Какви думи използваш, за да назовеш родината?
Кои са символите на българската държава?
Кога се изпълнява българският химн?
Как трябва да слушаме българския химн?
Какъв е надписът на българския герб и какво означава?

Обобщение:

Нашата родина е България.
Република България е държава, разположена на Балканския полуостров, в континента Европа.
Историята на нашата родина е многовековна - повече от 1300 години. Много велики българи са допринесли не само за развитието на българското общество, но и на целия свят.
Българските граждани имат еднакви права и задължения, записани във върховния закон на нашата родина - Конституцията.
Символите на нашата родина са националното знаме, гербът и химнът.
Националното знаме е трицветно. Белият цвят символизира мира, чистотата, свободата, зеленият - природата, плодородната българска земя, червеният - смелостта, силата и готовността за саможертва.
Националният химн е ,,Мила родино" - тържествена песен, написана от Цветан Радославов.
Националният герб символизира независимостта, държавната традиция и историческата мощ на българския народ.
Наричаме родината си татковина, отечество. Пазим я и даваме всичко от себе си за нейното развитие и просперитет.

Понятия:

Дума	Значение
държава	Обединeние от хора, които живеят на обща територия и имат общо управление.
полуостров	Суша, обградена от три страни с вода.
гражданин	Човек, който принадлежи към населението на държава или съюз от държави. Той притежава определени права и задължения.
официални документи	Официалните документи на българските граждани са утвърдени със закон. Те служат за удостоверяване на самоличност и за упражняване на конкретни права.
родина	Това е мястото, където сме се родили и на което чувстваме, че принадлежим. В родината се намират нашият дом, нашето семейство, близките и познатите ни.
символи	Отличителен знак, белег, който отличава една държава от останалите държави в света.
знаме	Държавен символ. Националното ни знаме има правоъгълна форма и се състои от три цвята: бял, зелен и червен, разположени хоризонтално отгоре - надолу, като цветните правоъгълни полета са напълно еднакви по размер и форма.
герб	Държавен символ. Националният ни герб е изправен златен коронован лъв на тъмночервено поле във формата на щит. От двете му страни са изобразени лъвове щитодръжци, а над него - царска корона. Под щита има постамент от дъбови клонки със златни плодове. В тях е вплетена девизна лента с трикольорен кант. В нея е написан националният девиз ,,Съединението прави силата".
химн	Държавен символ, тържествена песен. Химнът на България е по музика и текст на Цветан Радославов (1863 - 1931).
трикольорна лента	Текстилна лента, която най-често възпроизвежда цветовете и подредбата на националното знаме. Използва се в официални церемонии, награждавания, декорация на медали и знаменосци.
девиз	Кратко изречение, фраза или дума, която обобщава основните ценности, идеали, цели или ръководният принцип на дадена държава, организация, семейство, личност.

Домашна работа:

1. Проучи символите на едно избрано от теб селище.

Методи:

Разказ - описателно представяне на обекти, явления, събития, процеси.
Обяснение - разкриване на причинно-следствените връзки между явления, събития, процеси.
Екскурзия - организирани посещения на географски и исторически обекти.
Практически упражнения - решаване на различни видове учебни задачи, измервания, изчисления, изграждане на модели, работа с контурни карти, работа с карта, глобус, модел, макет, таблица, диаграма, атлас; теренни наблюдения.
Екипна дейност - съвместно решаване на задачи.
Дебат - обсъждане на различни видове проблеми.
Проектно обучение - дългосрочен изследователски проект.
Диференцирана помощ - учителят предоставя индивидуализирана подкрепа на учениците според техните способности, потребности и темп на усвояване на учебния материал. Изразява се чрез словесна помощ - обяснения, насоки; нагледна помощ - насочване на вниманието към карти, схеми, илюстрации, образци; практическа помощ - демонстрация, съвместна работа; технологична помощ - използване на допълнителни материали.
Игрови подходи - ролеви игри, състезателни игри.
Наблюдение - на терен, на времето.
Инструктиране - учителят дава ясни, точни, предписани и последователни поведения, които гарантират достигането до определен резултат и успешно изпълнение на учебна дейност или задача.
Беседа - диалог между учител и ученици за обсъждане на определена тема.
Асоциативен метод - осъществяване на връзки (асоциации) между новата информация и вече познати факти, понятия, лични преживявания. Връзките могат да бъдат разнообразни: визуални асоциации (по форма и образ); смислови асоциации (по значение); звукови асоциации (по звучене); логически асоциации (причинно-следствени); лични асоциации (собствен опит).
Методи на позитивно въздействие - одобрение (кратко, бързо потвърждение на правилното действие - ,,Правилно!"); насърчаване (подкрепа, която мотивира ученика да продължи - ,, Ти можеш, продължавай!"), похвала (подробна, аргументирана положителна оценка - ,, Отлична работа! Много точно и вярно си изпълнил задачата!"), създаване на ситуация на успех- създаването на такива условия (чрез достъпни задачи, чрез скрита помощ, чрез авансирано доверие, чрез акцентиране на персоналната изключителност, чрез гарантиране на последващ или нов шанс за успех), при които всеки ученик може да достигне положителен резултат, да изпита чувство на удовлетворение и самоувереност.
Демонстрация - показване на карти, модели, снимки, видеоматериали.