Дидактическа цел:

План на урока:

1. Лафонтен
2. Лъвът и мишката
3. Епизоди - Срещата на лъвът и мишката; Лъвът изпада в беда; Мишката спасява царя на животните.

Въпроси:

1. Кои са героите в баснята?
2. Къде се случва срещата?
3. Кой герой те впечатли?
4. Какви чувства изпитва лъва, попаднал в мрежата?
5. Какви човешки качества откриваш в поведението на героите?

Дейности:

1. Слуша и възприема изразителен прочит баснята.
2. Чете правилно и изразително текста.
3. Определя литературния жанр на произведението.
4. Определя и озаглавява епизодите.
5. Анализира заглавието.
6. Открива и посочва героите.
7. Вербализира качества не героите.
8. Открива и извлича информация от текста.
9. Тълкува постъпки и чувства на героите.
10. Прави изводи.
11. Открива думи, описващи героите.
12. Преписва поуката, формулирана от автора. 
13. Записва поука, която формулира сам.
14. Открива асоциативно и прилага формулата на поуката.
15. Отговаря устно и писмено на въпроси към текста.
16. Обяснява ключови думи и изрази.
17. Определя настроението.
18. Чете подпорно, за да докаже теза или за изпълни задача, свързана с текст.
19. Рисува илюстрация.
20. Съставя кратко изказване по темата "Случвало ли ти се е да получиш помощ от някого, от когото не очакваш?".