Самоподготовка
Самоподготовка № 1. Училище, здравей!
Цели на самоподготовката:
Възприемане и осмисляне на нов текст и на авторското послание.
Формиране на умения за четене с разбиране.
Формиране на умения за изразително четене и рецитиране на стихотворение.
Ориентиране в системните отношения в езика: звук - дума - изречение -...
—————
Самоподготовка № 2. Здравей, училище!
 |
Цели на самоподготовката:
Възприемане и осмисляне на нов текст и на авторското послание.
Формиране на умения за четене с разбиране.
Формиране на умения за изразително четене и рецитиране на стихотворение.
Ориентиране в системните отношения в езика: звук - дума - изречение -...
—————
Самоподготовка № 3. Звук и буква. Азбука
 |
Цели на самоподготовката:
Актуализиране на умения за подреждане на буквите по азбучен ред.
Актуализиране на умения за ориентиране в речеви ситуации, изискващи подреждане по азбучен ред.
—————
Самоподготовка № 4. Септември, Йордан Стубел
 |
Цели на самоподготовката:
Възприемане и осмисляне на нов текст и на авторското послание.
Формиране на умения за четене с разбиране.
Формиране на умения за изразително четене и рецитиране на стихотворение.
Ориентиране в системните отношения в езика: звук - дума - изречение -...
—————
Самоподготовка № 5. Гласни и съгласни звукове
 |
Цели на урока:
Формиране на умения за ориентация в системните отношения на езика: звук - дума - изречение - текст.
Формиране на умения за разграничаване на съгласните звукове и техните признаци.
Затвърдяване на изучените правописни правила.
—————
Самоподготовка № 6. "Сбогом, лято" от Емануил Попдимитров
 |
Цели на самоподготовката:
Възприемане и осмисляне на нов текст и на авторското послание.
Формиране на умения за четене с разбиране.
Формиране на умения за изразително четене и рецитиране на стихотворение.
Ориентиране в системните отношения в езика: звук - дума - изречение -...
—————
Самоподготовка № 7. Най-хубавото, българска народна приказка
 |
Цели на самоподготовката:
Упражняване на правилното и изразително четене.
Разработване на умения за разбиране на прочетенето - разработване на ознание за непознати думи; съставяне на отговори на въпроси към текста.
Посочване на героите.
Откриване и дефиниране на ключови моменти от развитието...
—————
Самоподготовка № 8. Какво научих в първи клас
 |
Цели:
Да се упражни умението да се ориентира в системните отношения звук - дума - изречение - текст.
Да се упражнят уменията на учениците да пишат текст под диктовка.
Да се актуализират уменията да определят броя на буквите, звуковете, сричките в думите.
Да се затвърди умението за съставяне на...
—————
Самоподготовка № 9. Най-хубвото, българска народна приказка
 |
Цели на урока:
Усъвършенстване на умения за четене с разбиране.
Формиране на умения за изразително четене на приказката.
Ориентиране в системните отношения в езика: звук - дума - изречение - текст.
Затвърдяване на знанията за звук - буква - дума - изречение - текст - автор.
—————
Пластика на седмицата
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
Мъдрости
Изкачването на планината започва с първата крачка.
Бързата работа - срам за майстора.
Можеш да върнеш загубеното злато, но загубеното време - никога.
Ако искаш да бъдеш обичан, обичай.
Всеки е ковач на своята съдба.
Двойно побеждава онзи, който се владее след победата.
Любовта побеждава всичко.
Да искаш, значи да можеш.