Поетичен рецитал в първи клас

            Развиването на паметта е важна част от личностното развитие. Ученето на стихотворения наизуст не само обогатява културния опит, но представлява и когнитивна тренировка на ума, която способства за подобряването общата памет и умствените способности. Стихотворенията имат определена структура, рима, ритъм, които дават тласък на процеса на фиксиране, запомняне. Четенето на стихотворението развива слуховата памет, която е важна не само за комуникацията, но и за обучението, тъй като много голяма част от информацията в учебния процес се получава именно през слуховия канал. 

         Процесът на запомняне на стихотворение наизуст подобрява не само концентрацията, съсредоточеността на вниманието, но и процеса на възникване на асоциации, визуализират се образи, което от своя страна създава условия за укрепване на невронните връзки. Постоянното посторение на избрани стихотворения закрепва материала в дългосрочната памет - колкото повече се повтаря, толкова по-устойчиво се закрепва в паметта. 

         Стихотворението трябва да се учи на малки части, а всяка отделна част трябва да се учи отделно. След като се запомнят отделните части, следва да се работи върху тяхното обобщаване и свързване в едно цяло. По време на запомнянето е добре да се развива визуализацията - да се представят в умствен план изображения, сцени, които са провокирани съдържателно от текста. Това ще облекчи процеса на запомняне на съдържанието. Ученето наизуст ще се подобри, ако текстът се чете наглас или се слушат други хора как го четат изразително или рецитират артистично пред публика.