Уроци
Урок 13. Грижа се за растенията
 |
Цели на урока:
Да се постигне разбиране за необходимите условия за развитието на растенията - въздух, вода, светллина, топлина, почва.
Посочва по свеха частите на растенията - корен, стъбло, листо, цвят, плод.
Дава примери за растителни храни.
Изброява правила за поведение сред...
—————
Урок 12. Сравнявам групите растения
 |
Цели на урока:
Ще се научим да различаваме растенията и да ги групираме, според стъблата и според листата.
Ще посочваме на схема частите на растението - корен, листо, цвят, колен, стъбло.
—————
Урок 11. Познавам света около мен
 |
Цели на урока:
Описва местоположението на селището, в което живее и природата в родния край.
Дава примери за дейности, свързвани с опазване на чистотата на улиците.
Изброява правила за поведение сред природата.
—————
Урок 10. Опознавам и пазя моята родина
 |
Цели на урока:
Описва природата на своя роден край.
Изброява основни правила за поведение в природата.
Описва местоположението на селището, в което живее, според близостта до планина, река, море, равнина и др.
—————
Урок 9. Разказвам за своя град или село
 |
Цели на урока:
Да назовава името на държавата и селището, в които живее.
Да описва местоположението на селището, в което живее , според близостта до планина, река, море, равнина и др.
Дава примери за дейности, свързани с опазването на чистотата в селището.
Посочва важни природни и...
—————
Урок 8. Опознавам есента
 |
Цел на урока:
Систематизиране на представите за промените през есента в неживата и в живата природа и в дейността на хората.
Детето трявва да се научи:
да назовава характерни промени в природата през есента.
Да разказва за труда на хората през есента.
Да изброява правила за поведение сред...
—————
Урок 7. Природен календар
 |
Цели на урока:
Разпознава характерни промени в природата през различните сезони.
Извършва наблюдения и проучвания на обекти в природата.
Изброява правила за поведение сред природата.
—————
Урок 6. Спазвам правата на другите и своите отговорности
 |
Цел на урока:
Осмисляне на взаимовръзката между правата и отговорностите в семейството и в училището.
—————
Урок 5. Познавам своите права и отговорности
 |
Цел на урока:
Запознаване с правата и отговорностите на ученика в семейството и в училище.
—————
Урок 4. Придвижвам се безопасно до училище
 |
Цели на урока:
Осъзнаване на опасните ситуации на улицата и избягването им с цел запазване на живота и здравето.
Запознаване с основните правила за безопасно движение и поведение на улицата.
Успешно решаване на различни проблемни ситуации на улицата.
—————
За връзка
Н. ДармоневаНСУ "София"
Пластика на седмицата
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
Мъдрости
Изкачването на планината започва с първата крачка.
Бързата работа - срам за майстора.
Можеш да върнеш загубеното злато, но загубеното време - никога.
Ако искаш да бъдеш обичан, обичай.
Всеки е ковач на своята съдба.
Двойно побеждава онзи, който се владее след победата.
Любовта побеждава всичко.
Да искаш, значи да можеш.