Шахмат в училищен шахматен клуб "Оренда"
От първите ми стъпки - до днес, изминаха много години. Започнах тази дейност като ръководител на дейност по интереси, озаглавена “Шахматен дебют” в рамките на проект, финансиран от Европейския съюз. За целите на тези занимания съставих неформален шахматен клуб “Оренда” в моя клас. По времето, в което започнах тези занимания в образователната ни система се усещаше липса на подробно разработена занимателна програма, която може да въведе системно и широко тази умствена дейност в класната стая. По-късно запитвания от колеги, които се интересуват от темата, ме мотивира да изложа технически, последователно и закономерно, технология за ранно и начално обучение по шахмат като дейност по интереси в класната стая, която да може да стане достъпна за нуждите и на други интересуващи се български учители и техните ученици. Надявам се моето предложение да е полезно за повече хора.
В програмата, която предлагам, присъстват и са асимилирани много полезни практики, доказали своето положително въздействие върху развитието на шахматната компетентност. Едновременно с това програмата по същество е изцяло новаторска - съдържа изобилие от оригинални идеи, приложени практически, които са фокусирани не само да ускорят развитието на шахматната компетентност, но и да открият пресечната точка на шахмата с другите учебни предмети, изучавани по учебен план във втори клас. Приносът ми се състои в подбора, представянето, дизайна, наборът от оригинални задачи и съчетаването на шахматното съдържание с другите предметни области във втори клас, така че те взаимно да се обогатят, да взаимодействат, да се фасилитират и да се закрепят стабилно и действено в живота на малките ученици.
Представяне на програмата
Програмата за извънкласна дейност по интереси чрез шахматен клуб има за цел да формира първоначална представа за шахмата като игра, изкуство и спорт и да подпомогне развитието на логическото мислене на второкласниците.
Занимателната програма съдържа общо 32 теми, на всяка от които са посветени два учебни часа:
Занимание 1. Шахматът - игра, изкуство, спорт
Занимание 2. Шахматната дъска
Занимание 3. Шахматните фигури. Флангове, лагери и диагонали
Занимание 4. Царят - безценната фигура
Занимание 5. Пешката - душата на играта
Занимание 6. Първи подготвителен турнир - играта "Пешки срещу пешки"
Занимание 7. Втори подготвителен турнир - играта "Цар и пешки срещу цар и пешки"
Занимание 8. Дамата - трансформация на един съветник
Занимание 9. Трети подготвителен турнир - играта "Дами срещу пешки"
Занимание 10. Офицерът
Занимание 11. Четвърти подготвителен турнир - играта " Офицери срещу пешки"
Занимание 12. Конят
Занимание 13. Пети подготвителен турнир - играта "Коне срещу пешки"
Занимание 14. Топът - една древна колесница
Занимание 15. Шести подготвителен турнир - играта "Топове срещу пешки"
Занимание 16. Силата на фигурите
Занимание 17. Видове ходове
Занимание 18. Рокада. Видове рокада
Занимание 19. Седми подготвителен турнир - играта "Лапаница"
Занимание 20. Шахматни комбинации
Занимание 21. Финалът на шахматната партия
Занимание 22. Първи отборен шахматен турнир
Занимание 23. Фази на шахматната игра
Занимание 24. Мат с един топ и мат с два топа
Занимание 25. Мат с дама и мат с дама и пешка
Занимание 26. Мат на последния хоризонтал
Занимание 27. Първи индивидуален шахматен турнир по класически шахмат
Занимание 28. Стратегия и тактика в шахмата
Занимание 29. Композиция от пешки
Занимание 30. Шахматни състезания и нотация
Занимание 31. Шахматни термини и речник
Занимание 32. Заключителен индивидуален шахматен турнир по класически шахмат
Всяка тема включва изучаването на нови шахматни принципи, концепти, факти, които едновременно повишават шахматната грамотност, култура и репетират наученото в игрова ситуация.
Чрез интердисциплинарен подход се залага развитието на съвременните ключови компетентности на учениците.
В края на занимателния цикъл, децата ще:
- придобият основни шахматни познания и умения;
- умеят да играят самостоятелно стандартен шахматен вариант на игра;
- познават и прилагат шахматните правила и етикет;
- прилагат изучени матови комбинации и ще имат начални познания за шахматна стратегия и тактика;
- умеят да записват и ще развият начални умения за анализ на играта;
- проявявват интерес и фокус към логически задачи.
Крайният резултат от системните занимания по шахмат ще се прояви като специфична шахматна компетентност и ръст на вярно решените логически задачи, в които се изискват съответни на класа знания по български език и литература и по математика.