Математика за 1. клас
Обучението по математика в 1. клас има за цел да се усвоят числата от 0 до 20; действие събиране и изваждане с тях; да се формират умения за разпознаване на геометричните фигури - квадрат, кръг, триъгълник, правоъгълник, отсечка; формиране на начални умения за измерване и чертане; формиране на умения за представяне на ситуация от реялния свят с математически модел; формиране на умения за моделиране с числови изрази ситуации, описани с отношенията "повече", "по-малко", "толкова, колкото", " с ... повече", "с ... по-малко".
Учебното съдържание в първи клас е съобразено с възрастта и осъществява мост между предучилищната и училищната програма.
Целта на обучението по математика в първи клас е да се усвоят числата от 0 до 20 и действията събиране и изваждане с тях; да се формират начални умения за чертане, измерване, идентифициране на геометричните фигури - квадрат, кръг, триъгълник, правоъгълник, отсечка; да се формират умения за описване на ситуации от реалния свят с математически модел (текстова задача с едно пресмятане); да се създаде интерес и мотивация за изучаване на математика.
Избраният учебен комплект е основният източник на учебно съдържание и включва в пълнота учебния материал, предвиден за първи клас. Паралелно на него, децата имат възможност да се докоснат до всички учебно-познавателни задачи, създадени от техния учител, за да усили процеса на изграждането на целеполаганите умения.
В първи клас математиката се изучава 31 учебни седмици по 4 часа седмично. Тематичното разпределение на учебното съдържание е поместено в таблицата по-долу.
| Тема | Урок | Самоподготовка | Тест | Работа в клас |
| Числата от 1 до 5 и числото 0 | ||||
| Първа учебна седмица | ||||
| Тема 1. Ученик съм вече аз! | виж | виж | ||
| Тема 2. Групиране, подреждане на предмети по цвят и големина | виж | виж | ||
| Тема 3. Групиране по форма | виж | виж | ||
| Тема 4. Сравняване. Повече, по-малко и толкова, колкото | виж | виж | ||
| Втора учебна седмица | ||||
| Тема 5. Мога ли сам? | виж | виж | ||
| Тема 6. Цифрата 1. Числото 1 | виж | виж | ||
| Тема 7. Цифрата 2. Числото 2 | виж | виж | ||
| Тема 8. Събиране | виж | виж | ||
| Трета учебна седмица | ||||
| Тема 9. Изваждане | виж | виж | ||
| Тема 10. Цифрата 3. Числото 3 | виж | виж | ||
| Тема 11. Събиране и изваждане до 3 | виж | виж | ||
| Тема 12. Триъгълник | виж | виж | ||
| Четвърта учебна седмица | ||||
| Тема 13. Цифрата 4. Числото 4 | виж | виж | виж | |
| Тема 14. Събиране и изваждане до 4 | виж | виж | ||
| Тема 15. Квадрат | виж | виж | ||
| Тема 16. Цифрата 5. Числото 5 | виж | виж | ||
| Пета учебна седмица | ||||
| Тема 17. Събиране и изваждане до 5 | виж | виж | виж | виж |
| Тема 18. Цифрата 0. Числото 0. Кръг | виж | виж | ||
| Тема 19. Събиране и изваждане с 0 | виж | виж | ||
| Тема 20. Събиране и изваждане на числата до 5 | виж | виж | ||
| Шеста учебна седмица | ||||
| Тема 21. Упражнявам събирането и изваждането на числата от 0 до 5 | виж | виж | виж | |
| Тема 22. Упражнявам събирането и изваждането до 5 | виж | виж | ||
| Тема 23. Цифрата 6. Числото 6 | виж | виж | ||
| Тема 24. Събиране и изваждане до 6 | виж | виж | виж | |
| Числата от 6 до 10 | ||||
| Седма учебна седмица | ||||
| Тема 25. Събиране на повече от две събираеми | виж | виж | виж | |
| Тема 26. Килограм | виж | виж | ||
| Тема 27. Събиране и изваждане на именувани числа | виж | виж | ||
| Тема 28. Цифрата 7. Числото 7 | виж | виж | ||
| Осма учебна седмица | ||||
| Тема 29. Събиране и изваждане до 7 | виж | виж | ||
| Тема 30. Събране и изваждане на числата до 7 - упражнение | виж | виж | ||
| Тема 31. Цифрата 8. Числото 8 | виж | виж | ||
| Тема 32. Събиране и изваждане на числата до 8 | виж | виж | ||
| Девета учебна седмица | ||||
| Тема 33. Събиране и изваждане на числата до 8 | виж | виж | ||
| Тема 34. Цифрата 9. Числото 9 | виж | виж | ||
| Тема 35. Събиране и изваждане до 9 | виж | виж | ||
| Тема 36. Събиране и изваждане до 9 - упражнение | виж | виж | ||
| Десета учебна седмица | ||||
| Тема 37. Числото 10 | виж | виж | ||
| Тема 38. Събиране и изваждане до 10 | виж | виж | ||
| Тема 39. Събиране и изваждане на числата до 10 | виж | виж | ||
| Тема 40. Събиране и изваждане до 10 - упражнение | виж | виж | ||
| Единадесета учебна седмица | ||||
| Тема 41. Събиране и изваждане до 10 - упражнение | виж | виж | ||
| Тема 42. Вече знам | виж | виж | ||
| Тема 43. Аз успях | виж | виж | ||
| Числата от 11 до 20 | ||||
| Тема 44. Отсечка | виж | виж | ||
| Дванадесета учебна седмица | ||||
| Тема 45. Измерване. Сантиметър | виж | виж | ||
| Тема 46. Отсечка - упражнение | виж | виж | ||
| Тема 47. Числата от 11 до 20 | виж | виж | ||
| Тема 48. Числата от 11 до 20 - упражнение | виж | виж | ||
| Събиране и изваждане без преминаване | ||||
| Тринадесета учебна седмица | ||||
| Тема 49. Събиране и изваждане (10 + 6, 13 - 3) | виж | виж | ||
| Тема 50. Събиране и изваждане (10 + 6, 13 - 3) - упражнение | виж | виж | ||
| Тема 51. Правоъгълник | виж | виж | ||
| Тема 52. Коледа и Нова година | виж | виж | ||
| Четиринадесета учебна седмица | ||||
| Тема 53. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 54. Събиране и изваждане - упражнение | виж | виж | ||
| Тема 55. Събиране и изваждане (12 + 3, 15 - 3) | виж | виж | ||
| Тема 56. Събиране и изваждане (от вида 12 + 3, 13 - 3) - упражнение | виж | виж | ||
| Петнадесета учебна седмица | ||||
| Тема 57. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 58. Събиране и изваждане (16 + 4, 12 - 6) | виж | виж | ||
| Тема 59. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 60. Упражнение | виж | виж | ||
| Шестнадесета учебна седмица | ||||
| Тема 61. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 62. Вече знам | виж | виж | ||
| Тема 63. Мога ли сам? | виж | виж | ||
| Тема 64. Упражнение | виж | виж | ||
| Събиране и изваждане с преминаване | ||||
| Седемнадесета учебна седмица | ||||
| Тема 65. Време. Час | виж | виж | ||
| Тема 66. Събиране с преминаване (от вида 9+) | виж | виж | ||
| Тема 67. Събиране с преминаване (прибавяне към 9) | виж | виж | ||
| Тема 68. Упражнение | виж | виж | ||
| Осемнадесета учебна седица | ||||
| Тема 69. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 70. Събиране с преминаване (прибавяне към 8) | виж | виж | ||
| Тема 71. Събиране с преминаване | виж | виж | ||
| Тема 72. Упражнение | виж | виж | ||
| Деветнадесета учебна седмица | ||||
| Тема 73. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 74. Събиране с преминаване | виж | виж | ||
| Тема 75. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 76. Събиране с преминаване | виж | виж | ||
| Двадесета учебна седмица | ||||
| Тема 77. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 78. Изваждане с преминаване на десетицата от вида (11-) | виж | виж | ||
| Тема 79. Умаляемо, умалител, разлика | виж | виж | ||
| Тема 80. Изваждане на числа до 20 с преминаване на десетицата от (вида 11-) | виж | виж | ||
| Двадесет и първа учебна седмица | ||||
| Тема 81. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 82. Изваждане с преминаване на десетицата | виж | виж | ||
| Тема 83. Изваждане с преминаване на десетицата (12 -) | виж | виж | ||
| Тема 84. Упражнение | виж | виж | ||
| Двадесет и втора учебна седмица | ||||
| Тема 85. Упражняваме изваждане с преминаване на десетицата(12-) | виж | виж | ||
| Тема 86. Изваждане с преминаване на десетицата (13-) | виж | виж | ||
| Тема 87. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 88. Изваждане с преминаване на десетицата (14-) | виж | виж | ||
| Двадесет и трета учебна седмица | ||||
| Тема 89. Упражнение (11-, 12-, 13-, 14-) | виж | виж | ||
| Тема 90. Упражнение (11-, 12-, 13-, 14-) | виж | виж | ||
| Тема 91. Колко часа? В колко часа? | виж | виж | ||
| Тема 92. Баба Марта | виж | виж | ||
| Двадесет и четвърта учебна седмица | ||||
| Тема 93. Събиране с изваждане | виж | виж | ||
| Тема 94. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 95. Събиране с изваждане | виж | виж | ||
| Тема 96. Упражнение | виж | виж | ||
| Двадесет и пета учебна седмица | ||||
| Тема 97. Събиране с изваждане | виж | виж | ||
| Тема 98. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 99. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 100. Цифра, число | виж | виж | ||
| Двадесет и шеста учебна седмица | ||||
| Тема 101. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 102. Текстови задачи | виж | виж | виж | |
| Тема 103. Текстови задачи | виж | виж | виж | |
| Тема 104. Вече знам | виж | виж | виж | |
| Двадесет и седма учебна седмица | ||||
| Тема 105. Аз успях | виж | виж | ||
| Числата 10, 20, 30 ... | ||||
| Тема 106. Числата 10, 20, 30, ... , 100 - четене и писане | виж | виж | ||
| Тема 107. Числата 10, 20, 30, ... , 100 - сравняване | виж | виж | ||
| Тема 108. Упражнение | виж | виж | ||
| Двадесет и осма учебна седмица | ||||
| Тема 109. Събиране и изваждане на 10, 20, 30 ... | виж | виж | ||
| Тема 110. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 111. Упражнение | виж | виж | ||
| Тема 112. Упражнение | виж | виж | ||
| Двадесет и девета седмица | ||||
| Тема 113. В магазина | виж | виж | ||
| Тема 114. Кой какво харесва | виж | виж | ||
| Годишен преговор | ||||
| Тема 115. Числата от 0 до 100 | виж | виж | ||
| Тема 116. Събиране и изваждане до 20 без преминаване | виж | виж | ||
| Двадесет и девета седмица | ||||
| Тема 117. Събиране и изваждане до 20 с преминаване | виж | виж | ||
| Тема 118. Събиране и изваждане до 100 | виж | виж | ||
| Тема 119. Мерни единици | виж | виж | ||
| Тема 120. Измерване. Чертане | виж | виж | ||
| Тридесета учебна седмица | ||||
| Тема 121. Текстови задачи | виж | виж | виж | |
| Тема 122. Мога ли сам? | виж | виж | ||
| Тема 123. Аз съм готов за втори клас | виж | виж | ||
| Тема 124. Математически празник | виж | виж | ||
| Тридесета и първа учебна седмица | ||||
| Тема 125. Преговор. Събиране и изваждане на числата до 20 | виж | виж | ||
| Тема 126. Преговор. Събиране и изваждане на числата 20, 30, 40, ... 100 | виж | виж | ||
| Тема 127. Преговор. Тестови задачи | виж | виж | ||
| Тема 128. Преговор. Текстови задачи | виж | виж | ||
| Тридесета и втора учебна седмица | ||||
| Тема 129. Преговор. Геометрични фигури.Величини и мерни единици. Измерване. Чертане. Мерни единици. Часовник | виж | виж | ||
| Тема 130. Преговор. Забавна математика | виж | виж | ||
| Тема 131. Преговор. Тестови задачи | виж | виж | ||
| Тема 132. Преговор. Текстови задачи | виж | виж |
