Уроци
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Елисавета Багряна "Астрономия за деца". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Елисавета Багряна
Астрономия за деца
Слънцето
Въпроси:
За какво се говори в текста?
Кой говори в...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с авторската приказка на Радой Киров ,,Балончето, което изплаши обблаците". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Радой Киров
Балончето, което изплаши облаците
Въпроси:
Кои са...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Максим Асенов "Близначки". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Максим Асенов
Близначки
Въпроси:
Какви са косите на момичетата?
На какво ухае чинът на близначките?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с българската народната приказка ,,Болен здрав носи". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Български народни приказки
Болен здрав носи
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с българската народна песен ,,Братя и сестра". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Български народни песни
Братя и сестра
Въпроси:
Кои са героите?
Каква е темата на текста?
От...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Борислав Ценов ,,Българин". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Борислав Ценов
Българин
Въпроси:
За какво се говори в текста?
Кой говори в стихотворението?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Михоил Лъкатник ,,България". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
България
Михаил Лъкатник
Въпроси:
За какво се говори в текста?
Кой говори в стихотворението?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с приказката на Валери Петров "Бяла приказка". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Валери Петров
Бяла приказка
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те впечатли?
Дейности:
Слуша и...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Марко Ганчев ,,Бялото гълъбче". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Марко Ганчев
Бялото гълъбче
Въпроси:
Каква перушина имат гълъбите в градската градина?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Петя Дубарова "В родината". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Петя Дубарова
В родината
Въпроси:
За какво се говори в текста?
Кой говори в стихотворението?
Какво е родината за лирическия...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с българската народна приказка "Врана и рак". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Български народни приказки
Врана и рак
Епизоди - Срещата на враната с рака, Остроумният рак,...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с приказката на Мая Дългъчева "Всеки остава завинаги". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Мая Дългъчева
Всеки остава завинаги
Епизоди - Животът на гъбката; Разговорът между Гъбката и...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с италианската народна приказка "Вълкът и лисицата". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Италианска народна приказка
Вълкът и лисицата
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с еврейската приказка ,,Двамата съседи". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Еврейски приказки
Двамата съседи
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те впечатли?
Дейности:
Слуша и...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с приказката на Георги Райчев ,,Две сестри". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Георги Райчев
Две сестри
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те впечатли?
Дейности:
Слуша и...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Ангелина Жекова ,,Ден на будителите". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Ангелина Жекова
Ден не будителите
Въпроси:
Кои са будителите, които познаваш?
Как книжовниците съхраняват българския...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Георги Струмски ,,Детство мое". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Георги Струмски
Детство мое
Въпроси:
С какво се сравнява детството?
Коя е темата?
Какво чувство се...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с древната китайски история ,,Доброта и ум". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Древни китайски истории
Доброта и ум
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с приказката на Ангел Каралийчев "Заветът на хан Кубрат". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Ангел Каралийчев
Заветът на хан Кубрат
Епизоди
Повествование
Въпроси:
Кои...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Асен Разцветников ,,Зимен сън". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Асен Разцветников
Зимен сън
Въпроси:
Какво развята зимата?
Дейности:
Запознава се с автора.
Разпознава жанра на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с художественото описание на Петко Тодоров ,, Зимна вечер". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Петко Тодоров
Зимна вечер
Въпроси:
Защо текстът е озаглавен така?
Дейности:
Слуша...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с арменската приказка ,,Златният трендафил". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Златният трендафил
Епизоди
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те впечатли?
Дейности:
Слуша и...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Ангелина Жекова ,,Иде Новата година". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Ангелина Жекова
Иде Новата година
Въпроси:
Кои са героите?
Дейности:
Запознава се с автора.
Разпознава жанра на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Кирил Назъров ,,Как са се появили маргаритките". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Кирил Назъров
Как се появили маргаритките
Въпроси:
Как са се появили маргаритките?
Дейности:
Запознава се...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Кирил Гончев ,,Какво правят децата?". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Кирил Гончев
Какво правят децата2
Въпроси:
Како правят деццата, когато дойде пролет?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Леда Милева "Карнавал в гората". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Леда Милева
Карнавал в гората
Въпроси:
Как започна всичко?
На какъв инструмент свирят ветровете?
Какви са косите на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Никола Фурнаджиев ,,Кирил и Методий". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Никола Фурнаджиев
Кирил и Методий
Въпроси:
Каква роля изиграва азбуката през вековете?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Лиана Даскалова "Ключ от бащината къща". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Лиана Даскалова
Ключ от Бащината къща
Въпроси:
Къде момчето пази ключето?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с турската приказка ,,Който се труди, и имане има". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Турски приказки
Който се труди, и имане има
Въпроси:
Кои са героите?
Кои са...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Тодор Анастасов "Колко прави". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Тодор Анастасов
Колко прави
Въпроси:
Кои са героите?
Какво правят героите?
Дейности:
Запознава се с автора.
Разпознава...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с романа на Кристине Ньостлингер "Конрад или детето от консервената кутия ". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Кристине Ньостлингер
Конрад или детето от консервената кутия
Епизоди -...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Николай Зидаров ,,Лазарки". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Николай Зидаров
Лазарки
Въпроси:
Какво правят лазарките?
Дейности:
Запознава се с автора.
Разпознава жанра на литератуното...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с баснята на Езоп ,,Лисица и дървар". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Езоп
Лисица и дървар
Въпроси:
Кои са героите в баснята?
Къде се случва срещата?
Кой герой те...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с баснята на Лафонтен "Лъвът и мишката". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Лафонтен
Лъвът и мишката
Епизоди - Срещата на лъвът и мишката; Лъвът изпада в беда; Мишката спасява царя...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Гео Милев ,,Малък Сечко февруари". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Гео Милев
Малък Сечко февруари
Въпроси:
Кои са героите?
Какво е настроението?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с народната пекен ,, Марийка и славей". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Италиански народни песни
Марийка и славей
Въпроси:
Какъв е облогът между певците?
Дейности:
Слуша и...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Елисавета Багряна ,,Мартеничка". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Елисавета Багряна
Мартеничка
Въпроси:
За какво се говори в текста?
Кой говори в стихотворението?
Дейности:
Запознава се...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Веса Паспалеева ,,Мартино хоро". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Веса Паспалеева
Мартино хоро
Въпроси:
За какво се говори в текста?
Кой говори в стихотворението?
Дейности:
Запознава се...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с романа на Роалд Дал "Матилда". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Роалд Дал
Матилда
Епизоди
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те впечатли?
С какво иска да помогне госпожица...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с българската народна приказка ,,Месечко, ясногрейко ле ". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Български народни песни
Месечко, ясногрйко ле
Въпроси:
Събрала ли се е дружината на Стоян?
Дейности:
Разпознава жанра...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Руска Даскалова ,,Мечта". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Руска Даскалова
Мечта
Въпроси:
Кой говори в стихотворението?
С какво се гордее лирическият герой?
За какво мечтае...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с българската народна песен ,,Милна ми е, драга ми е ". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Български народни песни
Милна ми е, драга ми е
Въпроси:
Къде желае да отиде героят?
Дейности:
Разпознава жанра на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с авторската приказка на Доналд Бисет ,,Мистър Крокотак". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Доналд Бисет
Мистър Крокотак
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с приказката на Константин Константинов ,,На полето". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Константин Константинов
На полето
Епизоди - Горделивият мак, Появата на синчеца, Бура в...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Ангелина Жекова ,,Най-светлият български син". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Ангелина Жекова
Най-светлият български син
Въпроси:
За какво се говори в текста?
Кой говори в...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Ана Александрова ,,Нова планета". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Ана Александрова
Нова планета
Въпроси:
Какво ще открие лирическият герой?
Дейности:
Запознава се с автора.
Слуша и...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Дора Габе ,,Обич". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Дора Габе
Обич
Въпроси:
Защо стихотворението е озаглавено ,,Обич"?
Дейности:
Запознава се с автора.
Слуша и възприема...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Недялко Йорданов ,,Песничка за приятеля". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Недялко Йорданов
Песничка за приятеля
Въпроси:
Кое е страшно на този свят?
Кога радостта е...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с пословицата като литературен жанр и откриване на нейните характеристики - лаконичност, преносно значение, логическа обосновка, нравствен жалон, тематичен уклон, литературни похвати - антитеза, алегория, метафора и др.
План на урока:
Пословицата
Българските...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Александър Муратов ,,Празник". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Александър Муратов
Празник
Въпроси:
Кой празник се отбелязва на 1 юни?
Дейности:
Запознава се с автора.
Слуша и...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Никола Фурнаджиев ,,Пред ваканция". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Никола Фурнаджиев
Пред ваканция
Въпроси:
Какво могат да направят децата през лятото?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с приказката на Братя Грим ,,Сладката каша". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Братя Грим
Сладката каша
Въпроси:
Кои са героите?
За какво се говори в текста?
Дейности:
Слуша и...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Димитър Спасов ,,Пролет идва". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Димитър Спасов
Пролет идва
Въпроси:
Как герой е уплашен?
Дейности:
Запознава се с автора.
Слуша и възприема изразителен...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Георги Струмски ,,Пролетна въртележка". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Георги Струмски
Пролетна въртележка
Въпроси:
Как лирическият герой разбира, че идва...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с детския хумористичен разказ на Ран Босилек ,,Първи сняг". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Ран Босилек
Първи сняг
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Елин Пелин "Първият училищен звънец". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Елин Пелин
Първият училищен ден
Въпроси:
С какви насекоми са сравнени учениците? Защо?
Как утрото поздравява...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с приказката на Юлия Момчилова ,,Раковината". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Юлия Момчилова
Раковината
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те впечатли?
Дейности:
Слуша...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Анелия Янковска-Сенгалевич ,,Реката, която е била поточе". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Анелия Янковска-Сенгалевич
Реката, която е била поточе
Въпроси:
Каква мечта има...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Атанас Душков ,,Родна реч". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Атанас Душков
Родна реч
Въпроси:
С кой празник е свързано стихотворението?
Дейности:
Запознава се с автора.
Разпознава жанра...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Йордан Стубел ,,Рождествена нощ". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Йордан Стубел
Рождествена нощ
Въпроси:
С кой празник е свързано стихотворението?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с приказката на Кина Къдрева ,,Розово-захарна-скъпоценна приказка". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Кина Къдрева
Розово-захарна-скъпоценна приказка
Въпроси:
Кои са героите?
За...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с разказа на Дора Габе ,,Самарското знаме". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Дора Габе
Самарското знаме
Въпроси:
Какво знаеш за самарското знаме?
Дейности:
Слуша и възприема...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с приказката на Светослав Минков ,,Сапунени мехури". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Светослав Минков
Сапунени мехури
Сравнение
Въпроси:
Кои са героите?
За какво се...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Васил Павурджиев "Сбогом, китно лято". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Васил Павурджиев
Сбогом, китно лято
Въпроси:
Кой нарушава нощния покой на лирическия герой?
Какво влачат по земята...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Ран Босилек ,,Слещу Великден". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Ран Босилек
Срещу Великден
Въпроси:
Кои герои разговарят?
Какво заповядва Бог на слънцето?
Дейности:
Запознава се с...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с разказа на Йордан Радичков "Страшилище за снежни човеци". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Йордан Радичков
Страшилище за снежни човеци
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с българската народна приказка "Тримата дървари". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Ромски приказки
Тримата дървари
Епизоди -
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Евтим Евтимов ,,Хвърковатата чета". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Евтим Евтимов
Хвърковатата чета
Въпроси:
Как е описан Бенковски?
Дейности:
Запознава се с автора.
Разпознава жанра на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Рада Москова ,,Хотели за врабци". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Рада Москова
Хотели за врабци
Въпроси:
Кои са хотелите за врабци?
Дейности:
Запознава се с автора.
Разпознава жанра на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Иван Цанев ,,Цветница". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Иван Цанев
Цветница
Въпроси:
Какви цветя ще подари на дядо?
Дейности:
Запознава се с автора.
Разпознава жанра на литератуното...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със стихотворението на Лиана Даскалова ,,Цветя за учителя". Развиване на уменията за изразително четене и четене с разбиране.
План на урока:
Лиана Даскалова
Цветя за учителя
Въпроси:
Кои са героите в стихотворението?
Какъв е учителят?
Какво изпитва детето към...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с приказката на Петя Александрова "Чадърче от коприна". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Петя Александрова
Чадърче от коприна
Въпроси:
Кои са героите?
Кой герой те...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с пиесата за куклен театър на Надежда Станилова ,,Яйцето". Развиване на уменията за изразително четене, четене с разбиране и за анализ на литературната творба.
План на урока:
Надежда Станилова
Яйцето
Въпроси:
Какво желае Щъркът?
Дейности:
Слуша и възприема...
—————