Уроци
Дидактическа цел:
Запознаване с живота, идеите и делото на Васил Иванов Кунчев - Левски.
План на урока:
Младият Левски
Революционерът Левски
Великият син на България
Заветът на Левски
Въпроси:
Какъв е заветът на Левски?
Защо е определен за "единствен син" на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване подготовката, избухването и потушаването на най-масовото и героично проявление на българската съпротива срещу османската власт и борба за свобода.
План на урока:
Подготовка за въстание
Революционните окръзи и техните апостоли
Райна Княгиня
Избухване на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с живота, идеите и делата на видните български революционери.
План на урока:
Идеите на българите за освобождение
Подготовката за всенародно въстание
Въпроси:
Как българите можели да се освободят според Георги Раковски?
Дейности:
Разказва за делата на...
—————
Дидактическа цел:
Да се осъзнае географското положение на България за нейното развитие.
План на урока:
България - част от Европейския съюз
Географско положение на България
Въпроси:
Какъв надпис стои на българския герб?
Кой е девизът на Европейския съюз?
Кои са химните на България и на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с формите на съпротива на българите срещу османската власт.
План на урока:
Мирни форми на съпротива
Въоръжена съпротива
Въпроси:
Какви форми на съпротива използвали българите срещу османската власт?
Дейности:
Разказва за различни форми на съпротива на...
—————
Дидактическа цел:
Да се осъзнае позицията на България в Европейския съюз.
План на урока:
Европейски съюз
Символи на Европейския съюз - девиз, химн, знаме
Правила в Европейския съюз
Въпроси:
Какво представлява Европейския съюз?
Кои държави членуват в Европейския съюз?
Кои са...
—————
Дидактическа цел:
Да се осъзнае националната принадлежност и да се породи чувство на гордост от това.
План на урока:
Родина
Български гражданин
Символи на българската държава - знаме, герб и химн
Въпроси:
Какви думи използваш, за да назовеш родината?
Кои са символите на...
—————
Дидактическа цел:
Обобощаване на знанията за траките, древните българи и славяните.
План на урока:
Обществата на нашите предци
Всекидневието на траки, древни българи и славяни
Културното наследство на траките, славяните и на древните българи.
Въпроси:
По какво се различавало...
—————
Дидактическа цел:
Да се запознаят с развоя на Освободителната война и с българското участие в ключовите сражения в хода на конфликта.
План на урока:
Българското опълчение
Самарското знаме
Униформана и въоръжението
Героизмът на българските опълченци
Въпроси:
В кои битки участвало...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с промените при българите по време на епохата на Бъгарското възраждане. Разкриване на делата на ярки възрожденски ричности.
План на урока:
Българското възраждане
Паисий Хилендарски
Промени в градовете
Промени в селата
Въпроси:
Какви занаяти били...
—————
Дидактическа цел:
Обобощаване на знанията за средновековното българското общество и приноса ми към европейската история и култура.
План на урока:
Българското средновековно общество
Приносите на средновековна България в Европа
Въпроси:
Защо хан Тервел бил наречен Спасител на...
—————
Дидактическа цел:
Обобощаване на знанията за българите под османка власт.
План на урока:
Българите под османска власт
Съпротивата на българите
Вярата
Българският дух и народната култура
Въпроси:
Кой даднък бил най-тежък за българите и защо?
Дейности:
Разказва за живота на българите под...
—————
Дидактическа цел:
Обобощаване на знанията за промените, които настъпили в българското общество през епохата на Възраждането.
План на урока:
Премени в стопанския живот
Промени в градовете и селата
Поява на наво обществени групи и ролята им в новото общество
Ролята на народните будители за...
—————
Дидактическа цел:
Обобощаване на знанията за средновековното българското общество.
План на урока:
Първо българско царство
Второ българско царство
Религиозен живот
Културни приноси
Въпроси:
Кой е основателят на държавата и кога тя е призната от Византия?
Кой владетел спира нашествието на...
—————
Дидактическа цел:
Да се овладеят умения за описване на речното богатство на България. Да се постигнат знания за различните видове водни обекти - реки, езера, морета, попочвени и валежни води.
План на урока:
Извор
Местоположение на реката на картата на България
Посока, в която протича...
—————
Дидактическа цел:
Да се осъзнае националната принадлежност и да се породи чувство на гордост от това.
План на урока:
Водата в природата - кръговрат
Значение на словосъчетанието "водно богатство"
Същност на реката
Големи реки в България
Дунав - връзка с други държави
Същност на...
—————
Дидактическа цел:
Осъзнаване на промените, които настъпват през различните сезони и връзката им с дейността на човека.
План на урока:
Зима в България
Пролет в България
Лято в България
Есен в България
Прогноза за времето
Въпроси:
Какви стопански дейности са характерни за...
—————
Дидактическа цел:
Обобщаване и задълбочаване на знанията за средновековното българско общество.
План на урока:
Цар
Боляри
Духовенство
Селяни
Въпроси:
Какви достижения имала България при управлението на Иван Асен...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с историята на Второто българско царство и нейните достижения.
План на урока:
Второто българско царство
Упадък и гибел на Второто българско царство
Въпроси:
Какви достижения имала България при управлението на Иван Асен Втори?
Дейности:
Разказва за...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с историята на древните българи и славяни. Откриването на приликите и разликите в начина на живот, вярванията, управлението. Осъзнаване на наследството, оставено от древните българи и славяни.
План на урока:
Заселване на славяните и древните...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с основни характеристики на дадена културна забележителност.
План на урока:
Културни забележителности
Музеи и музеи на открито
Крепости
Църкви
Въпроси:
Какви правила трябва да се спазват при посещаване на музей?
Дейности:
Разказва за посетена...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с основни характеристики на дадена природна забележителност.
План на урока:
Природните забележителности
Българските пещери
Българските водопади
Българските вековни дървета
Въпроси:
Какви правила трябва да се спазват при посещаване на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с управлението на османската империя и с фактологията на османското завоевание през втората половина на 14. век и завладяването на трите български царства.
План на урока:
Османската империя
Положение на българите под властта на султана
Ролята на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с влиянието на човека върху природната среда.
План на урока:
Човекът и природата
Национални паркове и резервати
Червената книга на България
Природен календар
Въпроси:
Как хората нанасят вреда на природата?
Дейности:
Разказва за замърсяването...
—————
Дидактическа цел:
Да се запознаят с управлението на цар Симеон.
План на урока:
Личността на Симеон Велики
Могъщество на България
Велики Преслав
Златен век на българската книжнина
Въпроси:
Защо цар Симеон е наречен Велики?
Кога Преслав става столица на...
—————
Дидактическа цел:
Да се обобщят знанията по география, предложени в 3. клас
План на урока:
Човекът в обществото
Българинът - гражданин на България и на Европейския съюз
Празнична традиция на българите
Природни богатства на България
Трудовата дейност на българите
Природни и културни...
—————
Дидактическа цел:
Надгражднане на познанията за историческото минало на страната ни и многообразието на културни забележителости, с които България разполага.
План на урока:
Културни забележителности
Правила за защита на културното наследство
Антични културни ценности
Църкви и...
—————
Дидактическа цел:
Да се формира понятие за историческито минало на българите и изворите за неговото изучаване. Да се развие чувство за гордост от принадлежността към българското общество и да се осъзнае значимостта на историческото минало на родината в живота всеки българин. ...
—————
Дидактическа цел:
Да се актуализират знанията и уменията, които са добити по време на обучението по родинознание във втори клас.
План на урока:
Забележителностите в моя роден край
Българските граждани - права и задължения
Видни личности в моето селище
Официалните празници
Битовите...
—————
Дидактическа цел:
Да се обобщят знанията по история в 3. клас
План на урока:
Българските корени
Средновековие
Възраждане
Княжество България и Източна Румелия
Въпроси:
Кои българи определяме като будители?
Кои българи определяме като борци за свобода?
Дейности:
Разказват...
—————
Дидактическа цел:
Да се обобщят и систематизират знанията за българското общество.
План на урока:
Общество и общност
Животът на хората в общността
Техническите нововъведения и влиянието им върху живота на хората
Положителни и отрицателни събития в живота на хората
Празнични...
—————
Дидактическа цел:
Да се актуализират знанията и уменията, които са добити по време на обучението по родинознание във втори клас.
План на урока:
Селища в България - малки и големи
Транспорт и транспортни средства - по суша, въздух и вода
Времето и календарът
Живата и нежива...
—————
Дидактическа цел:
Затвърждаване на знанията за траките, за древните българи и за славяните. Прилагане на знанията при решаването на ризлични видове задачи. Развиване на уменията за разпознаване на обекти от световното културно наследство.
План на урока:
Стенописите на Казанлъшката...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с историческите събития, довели до създаването на единна българската държава.
План на урока:
Създаване на Първата българска държава
Обществото на Първата българска държава
Хан Тервел
Хан Крум и първите писани закони
Хан Омуртаг
Въпроси:
Коя година...
—————
Дидактическа цел:
Да се развие разбиране за значимостта на природните и културните забележителности и развие разбиране за необходимостта от тяхното опазване.
План на урока:
Природни и културни забележителности - безценно благо за България
Правила за опазване на...
—————
Дидактическа цел:
Да се развият любопитство и грижа към българската природа.
План на урока:
Какво е природа
Какво е замърсяване на природата
Опазване на природата - разделно събиране на отпадъци, рециклиране, защита на животни и растения
Национални паркове
Обекти от Световното...
—————
Дидактическа цел:
Да се развият знания и умения за описване на природен обект по карта.
План на урока:
Същност на природния обект
Какво представлява картата и как тя помага за ориентирането в пространството
Легендата - ключ за картата
Основни и междинни посоки
Описване на природен...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване със събитията, довели до покръстването на българите.
План на урок
Християнството - опора на българския народ
Манастирите - средище за поддържане на писмената традиция
Ролята на духовеноството
Свети Георги Нови Софийски и свети Никола Нови...
—————
Дидактическа цел:
Да се усвоят знания и умения за ориентиране по географска карта.
План на урока:
Основни посоки на света
Междинни посоки на света
Местоположение на България
Местоположение на съседни страни спрямо България
Въпроси:
Какво представляват континентите?
Колко...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с причините, хода и последиците от Руско-турската освободителна война.
План на урок
Ефект на Априлското въстание върху Европа
Освободителната война
Боевете при Шипка и Плевен
Санстефанският мирен договор
Княжество България и Шзточна...
—————
Дидактическа цел:
Да се усвоят знания и умения за описване и откриване на български планини на географската карта.
План на урока:
Планина
Високи и ниски планини
Стара планина
Планини в Южна България
Богатства на планините
Въпроси:
Какво представляват планините?
Кои са...
—————
Дидактическа цел:
Да се усвоят знания и умения да описват повърхнината на България с помощта на географската карта.
План на урока:
Какво е повърхнина, равнина, низина, поле
Повърхнината на България
Дунавската равнина
Задбалканските полета
Горнотракийската низина
Черноморското...
—————
Дидактическа цел:
Запознавана със събитията, довели до покръстването на българите.
План на урока:
Покръстване
Славянската писменост в България
Въпроси:
Кога България приела християнството?
Какво постигнал княз Борис Първи чрез покръстването на българи и славяни?
Защо Кирил и...
—————
Дидактическа цел:
Да опознае и открие нравствените послания в празничните традиции на българите.
План на урока:
Битови празници и обичаи
Коледа
Василица
Великден
Байрам
Пасха
Харутюн Задиг
Въпроси:
Какви обичаи се спазват на Бъдни вечер?
Какви обичаи се спазват на...
—————
Дидактическа цел:
Да се усвоят знания за посоките на света на географската карта и умения да се определят. Да се посочват държавните граници на Република България.
План на урока:
Планетата Земя и нейните континенти
Географската карта - цветове и условни знаци
Границите на България и...
—————
Дидактическа цел:
Да се приложат знанията за промените в българското общество, настъпили по време на Българското възраждане.
План на урока:
Занаятчиите и търговците
Фабрикантите и строителите
Дарителите
Въпроси:
С какво се занимавал Добри Желязков Фабрикаджията?
Дейности:
Разказва за...
—————
Дидактическа цел:
Да се осъзнае връзката и зависимостта между човека и природната среда. Да се формират знания за рисковвете от унищожаването на природните богатства. Да се разбере отговрността, която чевк има за опазването на природната среда.
План на урока:
Роден край -...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с природните дадености в България - почва, вода, въздух, растителност, полезни изкопаеми. Осъзнаване на връзката, която съществува между природните дадености и трудовата дейност на хората в равнинините, в планините и в крайбрежните зони. Запознаване с развитите...
—————
Дидактическа цел:
Да се постигне разбиране за животинския свят на България.
План на урока:
Животни в планините
Животни в равнините
Животни във водите
Животните - природно богатство
Въпроси:
Кои са най-характерните животински видове, обитаващи горите?
Кои животни се срещат във...
—————
Дидактическа цел:
Да се усвоят знания за природните богатства на България.
План на урока:
Почви
Растенията - елемент от живата природа
Растителен свят - природно богатство
Защитени раститлни видове
Въпроси:
Кои защитени растения...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с природните дадености в България и природните забележителности на България.
План на урока:
Скални забележителности
Въпроси:
Кои са най-старите дървета на България?
Дейности:
Назоват природни дадености в локален и по-широк контекст.
Дават примери за прости...
—————
Дидактическа цел:
Обобщване на познанията за природните и културни забележителности на България.
План на урока:
Природни забележителности
Културни забележителности
Въпроси:
Кои са най-старите дървета на България?
Дейности:
Назоват природни забележителности в локален и по-широк...
—————
Дидактическа цел:
Разкриване на значението на просветното дело за духовната пробуда на възрожденските българи. Запознаване с живота и делото на д-р Петър Берон. Запознаване с движението за възстановяването на независимата Българска църква.
План на урока:
Първите народни...
—————
Дидактическа цел:
Развиване на умения за ориентиране във времето и за разбиране на историята.
План на урока:
Дата
Век
Хилядолетие
Линия на времето
Въпроси:
Кой владетел основава Дунавска България?
Дейности:
Отразява и подрежда събития върху линия на времето.
Чертае върху линия...
—————
Дидактическа цел:
Развиване на познания за растителния и животински свят в България.
План на урока:
Почви
Растения
Животински свят
Защита на растителния и животински свят на България
Въпроси:
Защо казваме, че растителният и животински свят е национално богатство на...
—————
Дидактическа цел:
Постига разбиране за първите две столици на българската държава - Плиска и Преслав.
План на урока:
Плиска - първата българска столица
Преслав - втората българска столица
Въпроси:
Коя е първата българска столица?
Коя е втората българска столица?
Дейности:
Разказва кога...
—————
Дидактическа цел:
Да се приложат знанията за съпротивата на българите срещу османската власт.
План на урока:
Мирна съпротива
Хайдутите - народни закрилници
Въпроси:
Къде се криели хайдутите?
Дейности:
Изучава народни песни, разкриващи живота и делата на...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване с най-древния народ, живял по нашите земи. Запознаване с паметници на тракийската културно наследство. Значение на тракийската култура в световната история.
План на урока:
Траките
Племена и начин на живот
Вярвания
Съкровища
Въпроси:
Кои са най-старите...
—————
Дидактическа цел:
Запознаване и постигане на разбиране на различните условни знаци върху географската карта.
План на урока:
зелен цвят на географската карта;
син цвят на географската карта;
кафяв цвят на географската карта;
условен знак.
Въпроси:
Какво представляват условните...
—————
Дидактическа цел:
Запознава се с ярки личности и събития от българската история.
План на урока:
Хан Аспарух
Хан Тервел
Хан Телериг
Хан Кардам
Хан Крум
Хан Омуртаг
Въпроси:
Какво знаеш за хан Аспарух?
Какво знаеш за хан Тервел?
Дейности:
Разказва за важни исторически събития и ярки...
—————
Дидактическа цел:
Да се постигне разбиране, че българското общество се състои от различни по състав групи. Да се осъзнае необходимостта от спазване на общи правила, които очертават приемливото поведението на хората в обществото.
План на урока:
Същност на обществото
Същност на...
—————